RS
-
Educação
SEDUC RS - Secretaria de Estado da Educação - Conhecimentos Específicos para Cargo 406.2 - Professor: Administração (Pré-Edital)
(CÓDIGO: 180764)
39
Horas de aula
Sobre o curso
Última atualização em 08/2024
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1. Curso baseado no Edital nº 01/2023.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 61 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio personalizado:
- audioaulas;
- degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula);
- slides para acompanhamento das videoaulas.
5. Não serão ministrados:
6. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
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- slides para acompanhamento das videoaulas.
5. Não serão ministrados:
6. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
Sobre o concurso
Última atualização em 08/2024
Novidades sobre o concurso Seduc RS, concurseiro. A Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul terá mais um edital de concurso público em 2024.
Segundo o governador do Estado, Eduardo Leite, o edital será publicado em 2024 com 3 mil vagas para professor. A previsão é de que as provas sejam aplicadas no segundo semestre.
Informações
Edital iminente
3.000 vagas
Salário de R$ 2.000,00
RS
Inscrições
Taxa
R$ 0,00
Provas
Banca Anterior
Instituto AOCP
Último Edital
Link
Banca Examinadora
Banca não definida
Instituição
SEDUC RS - Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul
Requisitos
Escolaridade
Superior
Área(s)
Educação
TAF (Teste de Aptidão Física)
Não
Redação Discursiva
Sim
Prova de títulos
Sim
Conteúdo deste curso Expandir tudo
1 - Conceitos e Princípios Fundamentais em Administração I
Assistir
00:53:03
Prof. Rafael Barbosa
2 - Conceitos e Princípios Fundamentais em Administração II
00:37:32
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3 - Conceitos e Princípios Fundamentais em Administração III
00:36:01
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4 - Conceitos e Princípios Fundamentais em Administração IV
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1 - Estrutura e Estratégia Organizacional I
00:21:34
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2 - Estrutura e Estratégia Organizacional II
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3 - Estrutura e Estratégia Organizacional III
00:51:06
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4 - Estrutura e Estratégia Organizacional IV.
01:08:42
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5 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Tipos de Estruturas Organizacionais
01:08:06
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6 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Critérios de Departamentalização I
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7 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Critérios de Departamentalização II
00:27:13
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8 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Critérios de Departamentalização III
00:40:08
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9 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Critérios de Departamentalização IV
00:29:16
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1 - Abordagem Clássica da Administração
00:29:58
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2 - Abordagem Clássica da Administração II
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3 - Abordagem Clássica da Administração III
00:45:43
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4 - Abordagem Clássica da Administração - Exercícios (Cebraspe)
00:18:24
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5 - Abordagem Humanística da Administração
00:33:55
Prof. Rafael Barbosa
6 - Abordagem Humanística da Administração II
00:38:46
Prof. Rafael Barbosa
7 - Abordagem Humanística da Administração - Exercícios
00:16:39
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8 - Abordagem Neoclássica da Administração - Administração Por Objetivos
00:38:54
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9 - Abordagem Neoclássica da Administração - Administração Por Objetivos II
00:32:01
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10 - Abordagem Neoclássica da Administração - Administração Por Objetivos III
00:38:01
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11 - Abordagem Neoclássica da Administração
00:43:18
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12 - Abordagem Neoclássica da Administração II
00:55:21
Prof. Rafael Barbosa
13 - Abordagem Neoclássica da Administração III
00:26:22
Prof. Rafael Barbosa
14 - Abordagem Neoclássica da Administração - Exercícios
00:12:38
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15 - Abordagem Sistêmica da Administração
00:45:13
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16 - Abordagem Contingencial da Administração
00:14:13
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1 - Comunicação Organizacional e Interpessoal - Conceitos e Elementos
00:29:54
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2 - Comunicação Organizacional e Interpessoal - Direção, Riqueza do Canal e Tipos
00:30:36
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3 - Comunicação Organizacional e Interpessoal - Comunicação Oral e Escrita, Redes de Comunicação
00:34:17
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4 - Comunicação Organizacional e Interpessoal - Redes Informais e Barreiras a Eficácia da Comunicação
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1 - Gestão de conflitos interpessoais
00:34:41
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2 - Gestão de conflitos interpessoais
00:30:05
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3 - Gestão de conflitos interpessoais
00:19:51
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4 - Negociação e mediação
00:39:10
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1 - Cultura e Clima Organizacional
00:37:27
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2 - Cultura e Clima Organizacional II
00:44:47
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3 - Cultura e Clima Organizacional III
00:44:59
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4 - Cultura e Clima Organizacional IV
00:43:47
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5 - Cultura e Clima Organizacional V
00:36:35
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6 - Cultura e Clima Organizacional VI
00:19:46
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1 - Mudança e Inovação
00:30:53
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2 - Mudança e Inovação II
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3 - Mudança e Inovação III
00:20:02
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1 - Indicadores e Medição do Desempenho
00:37:44
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2 - Indicadores e Medição do Desempenho - Eficiência, Eficácia e Efetividade
00:49:39
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3 - Indicadores e Medição do Desempenho - Exercícios
00:24:42
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1 - Processo decisório
00:47:55
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2 - Processo decisório II
00:43:59
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3 - Processo decisório - Exercícios
00:43:10
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1 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Estratégia Organizacional e Planejamento Estratégico I
00:28:49
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2 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Estratégia Organizacional e Planejamento Estratégico II
01:01:47
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3 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Estratégia Organizacional e Planejamento Estratégico III
Em produção
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4 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Estratégia Organizacional e Planejamento Estratégico IV
00:53:58
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5 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Estratégia Organizacional e Planejamento Estratégico - Exercícios
00:28:58
Prof. Rafael Barbosa
6 - Estrutura e Estratégia Organizacional: Estratégia Organizacional e Planejamento Estratégico - Missão, Visão e Valores, SWOT e BSC - Exercícios II
01:08:23
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1 - Modelo Baseado em Stakeholders
00:34:16
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2 - Modelo Baseado em Stakeholders II
00:42:19
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1 - Governança Ambiental, Social e Corporativa (ESG): Conceitos e Aplicação no Setor Público
00:41:25
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Rafael Barbosa
Feedback do aluno
Pedro Paulo
maio de 2020
But I must explain to you how all this mistaken idea of denouncing pleasure and praising pain was born and I will give you a complete account of the system, and expound the actual teachings of the great explorer of the truth, the master-builder of human happiness. No one rejects, dislikes, or avoids pleasure itself, because it is pleasure, but because those. do not know how to pursue pleasure rationally
Iara Soares
maio de 2020
But I must explain to you how all this mistaken idea of denouncing pleasure and praising pain was born and I will give you a complete account of the system, and expound the actual teachings of the great explorer of the truth, the master-builder of human happiness.
"Como eu Cheguei lá!" - Lucas Nonato (diversos)
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