1.Curso baseado no Edital nº
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 152 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio personalizado:
- audioaulas;
- degravações (produzidas e organizadas em conformidade com cada videoaula);
- slides para acompanhamento das videoaulas.
5. Não serão ministrados: Redação.Bibliografia.Tecnologia educacional/educação a distãncia - Bases teórico-conceituais; criação e desenvolvimento de cursos a distância; mídias sociais, transmídias e tecnologias na educação (TICs e TDICs); linguagem digital; informática educativa; educação digital e tecnológica; ensino híbrido; comunidades e ambientes virtuais de aprendizagem; avaliação da aprendizagem em ambientes virtuais; novos papéis e novas teorias; inovação disruptiva; repositórios, curadoria e práticas tutoriais; geração internet; e-learning e b-learning; aprendizagem móvel e ubíqua; processo de construção do conhecimento em EaD; objetos de aprendizagem para a EaD; arquiteturas, interfaces e modelos pedagógicos em EaD; competências digitais; realidade virtual e aumentada; simulações, ambientes imersivos, gamificação e uso de jogos; interação, dialogicidade e aprendizagem colaborativa on-line; design instrucional e design thinking; movimento maker; robótica; inteligência artificial; e parâmetros para a construção de REDs e materiais educacionais digitais
6. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. 

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - domínio cognitivo. DIDÁTICA GERAL - heutagogia; aprendizagem baseada em investigação, personalização do ensino. CURRÍCULO - currículo por competências. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM - análise de dados. TECNOLOGIA EDUCACIONAL/EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - ensino híbrido; aprendizagem ubíqua; simulações, ambientes imersivos, gamificação e uso de jogos; movimento maker; robótica; inteligência artificial.
5. Não serão ministrados PDFs Sintéticos.