ES  -  Educação

SEDU ES - Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo - Conhecimentos Específicos para o Cargo de Professor B - Educação Física

(CÓDIGO: 186351)
30
Horas de aula

Sobre o curso

Última atualização em 03/2025

1. Curso baseado no EDITAL SEGER/SEDU Nº 01/2024, DE 11 DE DEZEMBRO DE 2024.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 59 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio personalizado:
- audioaulas;
- degravações (produzidas e organizadas em conformidade com cada videoaula);
- slides para acompanhamento das videoaulas.
5. Não serão ministrados: Noções sobre o corpo (aspectos anatômicos, fisiológicos e biomecânicos).
6. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.


AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
 
1. Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não será ministrado PDF Sintético.
5. Não serão ministrados em PDF: Diretrizes, Parâmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educação: Decreto federal nº 4.738/2003 (reitera a Convenção Internacional sobre a Eliminação de todas as Formas de Discriminação Racial). Estatuto do Magistério - LCE nº 115/1998 e suas alterações. Conhecimentos Específicos: Política educacional e Educação Física. A Educação Física e o paradigma da linguagem. Metodologias de Ensino da Educação Física. Artes Circenses, Práticas Corporais de Aventura, Lutas e Capoeira. Aspectos da aprendizagem motora, corpo e movimento: categorias, dimensões e práticas escolares. Ensino dos Esportes de Invasão, esportes de campo e taco, esportes de rede divisória ou parede de rebote, esportes de combate, esportes técnico-combinatórios, esportes de marca e esportes de precisão. Esportes adaptados/paraolímpicos. Jogos e brincadeiras (populares, cooperativos e de raciocínio). Educação Física e suas interfaces: ética, lazer, saúde, pluralidade cultural. Aspectos da competição e cooperação no cenário escolar (exclusão, desigualdade de gênero, hegemonia do esporte, etc.). Escola, educação do corpo e cultura corporal: memória, legado e currículo escolar. Fatores de adesão e permanência na atividade física, no exercício físico e na prática esportiva. Noções sobre o corpo (aspectos anatômicos, fisiológicos e biomecânicos). Educação Física e sociedade: a formação das crianças e da juventude para a saúde corporal.

 

Sobre o concurso

Última atualização em 03/2025
A fim de preparar os candidatos para o concurso da SEDU ES - Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo, o Gran Cursos Online escalou uma equipe de professores experientes em concursos públicos. O curso aborda a teoria dos tópicos mais relevantes dos últimos editais e conta com material de apoio em PDF das aulas ministradas pelos professores.
Informações
Preparação a longo prazo
A definir vagas
ES
Inscrições Taxa R$ 0,00
Provas Banca Anterior FCC - Fundação Carlos Chagas Último Edital Link Banca Examinadora Banca não definida Instituição SEDU ES - Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo - Professor Padrão B - Educação Física
Requisitos Escolaridade Superior Área(s) Educação TAF (Teste de Aptidão Física) Não Redação Discursiva Não Prova de títulos Não
Conteúdo deste curso Expandir tudo
1 - Histórico da Educação Física
Assistir
00:37:30
Prof. Guilherme Augusto
2 - Histórico da Educação Física - Movimento Ginástico Europeu
00:31:18
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3 - Histórico da Educação Física no Brasil
00:39:32
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4 - Educação Física Enquanto Linguagem
00:30:50
Prof. Guilherme Augusto
5 - Educação Física Enquanto Linguagem
00:33:28
Prof. Guilherme Augusto
6 - Construindo Competências e Habilidades em Educação Física
00:27:28
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7 - Construindo Competências e Habilidades em Educação Física II
00:50:28
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8 - Práticas Corporais
00:45:45
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9 - Aspectos Sócio - históricos da Educação Física - Tendências da Educação Física
00:33:33
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10 - Aspectos Sócio - históricos da Educação Física - Tendências da Educação Física II
00:39:14
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11 - Brincadeiras e Jogos - Classificações e Características
00:38:12
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12 - Esporte - Classificações e Características
00:38:56
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13 - Lutas - Classificações e Características
00:29:51
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14 - Ginásticas - Classificações e Características
00:28:04
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15 - Dança - Classificação e Características
00:36:27
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16 - Práticas Corporais de Aventura - Classificações e Características
00:18:57
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17 - Avaliação em Educação Física
00:28:47
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18 - Avaliação em Educação Física II
00:29:26
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19 - Cultura e Educação Física
00:29:57
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20 - Cultura e Educação Física - Cultura Corporal do Movimento
00:27:24
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21 - Aspectos da Competição e Cooperação no Cenário Escolar
00:24:20
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22 - Processo de Ensino - Aprendizagem na Educação Física
00:31:46
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23 - Processo de Ensino - Aprendizagem na Educação Física II
00:32:19
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24 - Fundamentos Didáticos - Pedagógicos da Educação Física
00:29:51
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25 - Fundamentos Didáticos - Pedagógicos da Educação Física II
00:29:56
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26 - Atividade Física e Saúde
00:33:00
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27 - Atividade Física e Saúde II
00:30:53
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28 - Crescimento e Desenvolvimento
00:24:44
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29 - Crescimento e Desenvolvimento II
00:37:15
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30 - Crescimento e Desenvolvimento III
00:22:40
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31 - Aprendizagem Motora
00:29:19
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32 - Aprendizagem Motora II
00:27:56
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33 - Aprendizagem Motora III
00:23:04
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34 - Abordagens da Educação Física
00:35:48
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35 - Abordagens da Educação Física II
00:30:06
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36 - Abordagens da Educação Física III
00:36:03
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37 - Abordagens da Educação Física IV
00:39:11
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38 - Educação Física e Sociedade
00:32:20
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39 - Educação Física e Sociedade
00:25:24
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40 - Educação Física Especial
00:28:05
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41 - Educação Física Especial II
00:30:06
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42 - Educação Física Especial - Exercícios
00:30:23
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43 - Princípios do Treinamento
00:25:48
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44 - Princípios do Treinamento II
00:27:00
Prof. Guilherme Augusto
45 - Princípios do Treinamento - Exercícios
00:35:07
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46 - Planejamento e PPP
00:35:58
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47 - Materiais e Equipamentos
00:25:35
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48 - Psicomotricidade
00:30:21
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49 - Conceitos de Atividade Física, Exercício Físico, Saúde, Qualidade e Estilo de Vida
00:35:07
Prof. Guilherme Augusto
50 - Atividade Física e Qualidade de Vida
00:25:04
Prof. Guilherme Augusto
51 - Inatividade e Adaptações Orgânicas ao Exercício Físico - Parte I
00:24:01
Prof. Guilherme Augusto
52 - Inatividade e Adaptações Orgânicas ao Exercício Físico - Parte II
00:27:09
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53 - Aptidão Física Relacionada à Saúde e à Prevenção de Doenças
00:25:56
Prof. Guilherme Augusto
54 - Aptidão Física Relacionada à Saúde e à Prevenção de Doenças II
00:25:26
Prof. Guilherme Augusto
55 - Noções de Biomecânica no Exercício
00:30:07
Prof. Guilherme Augusto
56 - Noções de Biomecânica no Exercício II
00:27:57
Prof. Guilherme Augusto
57 - Noções de Biomecânica no Exercício III
00:28:36
Prof. Guilherme Augusto
58 - Qualidade de Vida, Exercício Físico e o Fator Estresse
00:28:25
Prof. Guilherme Augusto
59 - Impactos do Estilo de Vida e da Qualidade de Vida no Envelhecimento Humano
00:26:38
Prof. Guilherme Augusto
Professores deste curso
Foto do professor(a) Guilherme Augusto da Silva Ferreira
Guilherme Augusto
1 - Constituição Federal de 1988 (artigos de 205 ao 214, 227 ao 229)
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Prof. Carlinhos Costa
2 - Lei Federal n. 9.394/1996 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Parte I
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Prof. Carlinhos Costa
3 - Lei Federal n. 9.394/1996 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Parte II
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Prof. Carlinhos Costa
4 - Lei Federal n. 9.394/1996 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Parte III
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Prof. Carlinhos Costa
5 - Lei n. 13.415/2017 - Novo Ensino Médio
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Prof. Carlinhos Costa
6 - Estatuto da Criança e do Adolescente - Parte Geral
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Prof. Islene Castelo Branco
7 - Estatuto da Criança e do Adolescente - Parte Especial
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Prof. Islene Castelo Branco
8 - Decreto Federal nº 7.611/2011 - Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
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Prof. Carlinhos Costa
9 - Lei Federal n. 13.146/2015 – Parte I
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Prof. Daniel Barbosa da Silva
10 - Lei Federal n. 13.146/2015 - Parte II
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Prof. Daniel Barbosa da Silva
11 - Lei Federal n. 13.146/2015 - Parte III
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Prof. Daniel Barbosa da Silva
12 - Decreto Federal n° 65.810/1969 - Convenção Internacional Sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial
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Prof. Patrícia Santos Maciel De Oliveira
13 - Resolução n. 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos
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Prof. Carlinhos Costa
14 - Resolução n. 3/2018 - Atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
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Prof. Fernanda Borges Lima
15 - Diretrizes Operacionais para a EJA nos aspectos PNA, BNCC e Educação de Jovens e Adultos a Distância - Resolução CNE/CEB 1/2021
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Prof. Carlinhos Costa
16 - DCN Educação Profissional
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Prof. William Dornela
17 - Currículos do Espírito Santo, Plano Estadual de Educação
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Prof. GUSTAVO SILVA
Professores deste curso
Foto do professor(a) FRANCISCO CARLOS SOARES COSTA
Carlinhos Costa
Foto do professor(a) Islene Gomes Mateus Castelo Branco
Islene Castelo Branco
Foto do professor(a) Daniel Barbosa da Silva
Daniel Barbosa da Silva
Foto do professor(a) PATRICIA SANTOS MACIEL DE OLIVEIRA
Patrícia Santos Maciel De Oliveira
Foto do professor(a) Fernanda Borges Camargo
Fernanda Borges Lima
Foto do professor(a) William Dornela
William Dornela
Foto do professor(a) Gustavo Francisco Martins Silva
GUSTAVO SILVA
1 - Explorando Movimentos: Cultura Corporal, Educação Física e Ludicidade no Contexto Escolar e Social
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Prof. Ricardo de Castro
2 - Vida Ativa e Bem-Estar Integral: Educação Física, Saúde e Prevenção em Ambientes de Atividade Física
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Prof. Ricardo de Castro
3 - Avaliação Integral na Educação Física Escolar: da Planificação à Análise Multidimensional do Rendimento
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Prof. Ricardo de Castro
4 - Movimento e Flexibilidade: Explorando Alongamento, Dança e Ginástica
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Prof. Ricardo de Castro
5 - Movimento e Crescimento: Entendendo o Corpo e a Fisiologia do Exercício
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Prof. Ricardo de Castro
6 - Treinamento Esportivo: Integração de Técnica, Tática e Pedagogia
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Prof. Ricardo de Castro
7 - Educação Física e Cultura Corporal: Fundamentos para o Ensino e Avaliação
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Prof. Ricardo de Castro
Professores deste curso
Foto do professor(a) Ricardo de Castro
Ricardo de Castro
1 - ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
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Prof. Juliana Gebrim
2 - ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
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3 - ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
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4 - ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
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5 - ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
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6 - ELO 6: Positividade Tóxica
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7 - ELO 7: Pensamentos Negativos
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8 - ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
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9 - ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
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10 - ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
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11 - ELO 11: A Resiliência
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12 - ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
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13 - ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
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14 - ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
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15 - ELO 15: Traumas e Estudos
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16 - ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
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17 - ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
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18 - ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
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19 - ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
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20 - ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
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21 - ELO 21: Autossabotagem
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22 - ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
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23 - ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
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24 - ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
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25 - ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
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26 - ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
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27 - ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
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28 - ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
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29 - ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
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30 - ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
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31 - ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
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32 - ELO 32: O Concurseiro Protagonista
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33 - ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
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34 - ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
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35 - ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
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36 - ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
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37 - ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
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38 - ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
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39 - ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
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40 - ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
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41 - ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
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42 - ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
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43 - ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
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44 - ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
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45 - ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
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46 - ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
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47 - ELO 47: Lei da Atração - Mágica ou Pseudociência
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48 - ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
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49 - ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
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50 - ELO 50: A Garra e o Concurseiro
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51 - ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
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52 - ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
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53 - ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
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54 - ELO 54: Como Superar a Reprovação
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55 - ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
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56 - ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
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57 - ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
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58 - ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
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59 - ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
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60 - ELO 60: Dezembrite - o Peso Emocional do Fim de Ano
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61 - ELO 61: as Fases do Estresse
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62 - ELO 62: o Significado Real da Gratidão
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63 - ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
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64 - ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
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65 - ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
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