AC
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Educação
SEE AC - Secretaria de Estado de Educação e Esporte do Acre - Conhecimentos Específicos para o Cargo de Professor P1 - Mediador
(CÓDIGO: 153255)
32
Horas de aula
Sobre o curso
Última atualização em 05/2023
Satisfação garantida ou seu dinheiro de volta!
Você poderá efetuar o cancelamento e obter 100% do dinheiro de volta em até
30 dias.
Aqui, no Gran Cursos Online, é satisfação garantida ou seu dinheiro de volta.
1. Curso baseado no Edital nº01 SEAD/SEE/2023.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 77 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio personalizado:
- audioaulas;
- degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula);
- slides para acompanhamento das videoaulas.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não será ministrado Aula Essencial 80/20.
5. Não serão ministrados em PDF: Em conhecimentos específicos: 1. Sistema Educacional: legislação; estrutura; organização e competências. 2. Conhecimento administrativo e pedagógico para organização do setor de Coordenação. 3. Domínio de conhecimentos, habilidades e competências para a coordenação da ação educativa na escola. 4. Educação Básica: estrutura e funcionamento. 5. Conselho de Classe: instrumento de acompanhamento da aprendizagem dos estudantes. Currículo: diversidade cultural e inclusão social; 7. Fundamentos e recursos pedagógicos para inclusão: acessibilidade, tecnologia assistiva, desenho universal. 8. O atendimento educacional especializado. 9. Articulação entre escola comum e educação especial: ações e responsabilidades compartilhadas. 10. A construção de uma escola democrática e inclusiva que garanta o acesso, a permanência e aprendizagens efetivas. 11. Fundamentos da Educação Especial. 12. A Política educacional e a Educação Especial. 13. Inclusão: Construindo uma sociedade para todos. 14. Educação para cidadania, uma questão de direitos humanos. 15. Processos educativos na escola de educação inclusiva: experiências em âmbito escolar e não escolar. 16. Os diferentes movimentos: integração, Normatização e Inclusão. 17. A educação especial, o ensino regular e o atendimento educacional especializado a partir da política nacional de educação inclusiva e os projetos políticos pedagógicos. 18. Trabalho pedagógico com os diferentes perfis de aprendizes. 19. O ensino colaborativo como estratégia de inclusão escolar para os alunos público-alvo da educação especial.
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não será ministrado Aula Essencial 80/20.
5. Não serão ministrados em PDF: Em conhecimentos específicos: 1. Sistema Educacional: legislação; estrutura; organização e competências. 2. Conhecimento administrativo e pedagógico para organização do setor de Coordenação. 3. Domínio de conhecimentos, habilidades e competências para a coordenação da ação educativa na escola. 4. Educação Básica: estrutura e funcionamento. 5. Conselho de Classe: instrumento de acompanhamento da aprendizagem dos estudantes. Currículo: diversidade cultural e inclusão social; 7. Fundamentos e recursos pedagógicos para inclusão: acessibilidade, tecnologia assistiva, desenho universal. 8. O atendimento educacional especializado. 9. Articulação entre escola comum e educação especial: ações e responsabilidades compartilhadas. 10. A construção de uma escola democrática e inclusiva que garanta o acesso, a permanência e aprendizagens efetivas. 11. Fundamentos da Educação Especial. 12. A Política educacional e a Educação Especial. 13. Inclusão: Construindo uma sociedade para todos. 14. Educação para cidadania, uma questão de direitos humanos. 15. Processos educativos na escola de educação inclusiva: experiências em âmbito escolar e não escolar. 16. Os diferentes movimentos: integração, Normatização e Inclusão. 17. A educação especial, o ensino regular e o atendimento educacional especializado a partir da política nacional de educação inclusiva e os projetos políticos pedagógicos. 18. Trabalho pedagógico com os diferentes perfis de aprendizes. 19. O ensino colaborativo como estratégia de inclusão escolar para os alunos público-alvo da educação especial.
Sobre o concurso
Última atualização em 05/2023
A fim de preparar os candidatos para o concurso da SEE ACRE - Secretaria de Estado de Educação e Esporte do Acre, o Gran Cursos Online escalou uma equipe de professores experientes em concursos públicos. O curso aborda a teoria dos tópicos mais relevantes dos últimos editais e conta com material de apoio em PDF das aulas ministradas pelos professores.
Informações
Preparação a longo prazo
A definir vagas
AC
Inscrições
Taxa
R$ 0,00
Provas
Banca Anterior
IBFC - Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação
Último Edital
Link
Banca Examinadora
Banca não definida
Instituição
SEE AC - Secretaria de Estado de Educação e Esporte do Acre - Conhecimentos Gerais para Todos os Cargos: Temporário
Requisitos
Escolaridade
Médio, Superior
Área(s)
Educação
TAF (Teste de Aptidão Física)
Não
Redação Discursiva
Não
Prova de títulos
Não
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Assistir
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Feedback do aluno
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Pedro Paulo
maio de 2020
But I must explain to you how all this mistaken idea of denouncing pleasure and praising pain was born and I will give you a complete account of the system, and expound the actual teachings of the great explorer of the truth, the master-builder of human happiness. No one rejects, dislikes, or avoids pleasure itself, because it is pleasure, but because those. do not know how to pursue pleasure rationally
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Iara Soares
maio de 2020
But I must explain to you how all this mistaken idea of denouncing pleasure and praising pain was born and I will give you a complete account of the system, and expound the actual teachings of the great explorer of the truth, the master-builder of human happiness.
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