SEED PR - Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Professor: Matemática (Temporários)

1.Curso baseado no Edital N.º 73/2024 – GS/SEED
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 214 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio personalizado:
- audioaulas;
- degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula);
- slides para acompanhamento das videoaulas.
5. Não serão ministrados: Reconhecimento de formas linguageiras em circulação na internet. Documentos Curriculares do Paraná e seu quadro organizador. Em Conhecimentos Específicos: 10.Educação Financeira: 10.1 Gestão Financeira 10.1.1 Ferramentas de controle do orçamento 10.1.2 Consumo e consumismo; 10.1.3 Endividamento; 10.2 Investimentos: 10.3 Crédito 10.3.1 Uso do crédito 10.3.2 Serviços de proteção ao crédito 10.4 Mercado de trabalho e empreendedorismo: 10.4.1 CLT 10.4.2 Currículo 10.4.3 Previdência 10.4.4 Perfil e atribuições de um empreendedor 10.4.5 Plano de negócios 10.5 Economia 10.5.1 Moeda nacional e estrangeira 10.5.2 Tributação 10.5.3 Associativismo e Cooperativismo 10.5.4 Orçamento público 10.5.5 Gestão pública e suas funções.
6. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. 

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Língua Portuguesa: Reconhecimento de formas linguageiras em circulação na internet. Estatuto da Criança e do Adolescente. Conhecimentos Didáticos: A METODOLOGIA VIABILIZANDO A APRENDIZAGEM: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos; observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo; o uso de metodologias ativas e de recursos educacionais digitais; A GESTÃO DE SALA DE AULA: a importância da organização da coletividade, o cuidado com as relações interpessoais e a mediação do conhecimento; os objetivos de aprendizagem e o desenvolvimento das competências e habilidades; o uso de técnicas de gestão de sala de aula e de estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem; a importância do clima escolar para a construção do respeito e de um ambiente acolhedor para a formação do jovem. A AVALIAÇÃO E A RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM: avaliação interna e externa; avaliação diagnóstica, formativa e somativa; recuperação de estudos e reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar. O ACOMPANHAMENTO AO ESTUDANTE COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional na aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os professores de apoio ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência. DOCUMENTOS CURRICULARES DO PARANÁ E SEU QUADRO ORGANIZADOR. RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: plataformas digitais de aprendizagem, ferramentas de colaboração, comunicação, gerenciamento de salas virtuais. Matemática: 10.Educação Financeira: 10.1 Gestão Financeira 10.1.1 Ferramentas de controle do orçamento 10.1.2 Consumo e consumismo; 10.1.3 Endividamento; 10.2 Investimentos: 10.3 Crédito 10.3.1 Uso do crédito 10.3.2 Serviços de proteção ao crédito 10.4 Mercado de trabalho e empreendedorismo: 10.4.1 CLT 10.4.2 Currículo 10.4.3 Previdência 10.4.4 Perfil e atribuições de um empreendedor 10.4.5 Plano de negócios 10.5 Economia 10.5.1 Moeda nacional e estrangeira 10.5.2 Tributação 10.5.3 Associativismo e Cooperativismo 10.5.4 Orçamento público 10.5.5 Gestão pública e suas funções.
5. Não serão ministrados PDFs Sintéticos.