SME de Glória D'Oeste - MT - Professor Classe B Pedagogia – Educ. Infantil.

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no Edital de Processo Seletivo nº 03/2023.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: videoaulas 114.
4. O Curso não contemplará: Conhecimentos Gerais e Atualidades: Fatos e notícias locais. História e geografia do Brasil, do Estado e do município de Glória D’Oeste. Conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional: Currículo na Educação Básica: a função da competência leitora e o desenvolvimento dos saberes escolares das diversas áreas de conhecimento. Conhecimentos Específicos: Avaliação da Educação Básica e Indicadores de qualidade na Educação. Desenvolvimento humano e aprendizagem escolar. O Ciclo de Formação Humana.   
4.1 As referências bibliográficas não serão abordadas, ficando a critério do Docente a elaboração dos conteúdos.
4.2 O curso não contemplará Redação discursiva.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não será ministrado Aula Essencial 80/20.
5. Não serão ministrados em PDF: História e geografia do Brasil, do Estado e do município de Glória D’Oeste. Em conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional: Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento pleno do educando. A integração entre educar e cuidar na Educação básica. Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola. A função social da escola. A mediação do professor, no processo de aprendizagem e desenvolvimento do aluno; a inerente formação continuada do educador. Em conhecimentos específicos: História da Educação Brasileira e as relações entre Escola, Estado e Sociedade. Tendências e concepções educacionais: aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa. Sistema educacional. Brasileiro: níveis e modalidades de ensino. Organização da escola e instâncias colegiadas. Educação, Currículo e Diversidade. Componentes do processo de ensino: objetivos; conteúdos; métodos, técnicas e meios. Desenvolvimento humano e aprendizagem escolar. Ética na educação. O Ciclo de Formação Humana. A indissociabilidade entre o Educar, Cuidar e Brincar. Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil. O significado do Brincar na Educação Infantil. O processo de desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Infantil.