1. Curso baseado no Edital nº 005 de 24 agosto de 2022
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 481 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio personalizado:
- audioaulas;
- resumos (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula);
- slides para acompanhamento das videoaulas.
5. Não serão ministrados: Em Conhecimentos Específicos: Projeto Pedagógico de Curso. Teorias da Aprendizagem (Piaget, Vygostky, Wallon e Ausubel). Desenvolvimento psicológico do ser humano: aspectos afetivos, sociais e cognitivos. Pedagogia e Intervenção social: juventude e novas sociabilidades. Sexualidade e juventude. Violência intraescolar. Educação e relações de gênero. Coordenação e assessoria pedagógica no processo ensino-aprendizagem. Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura. Ações Afirmativas.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: 4. Ética na Administração Pública Federal (Decreto nº 1.171, de 22/06/1994) e sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito (Lei nº. 8.429, de 02/06/1992) e alterações posteriores. 10. Decreto nº 9.830/2019 12. Noções de Administração: financeira, de material e patrimônio. 13. Estatuto e Regimento Geral da UFBA. 1. Administração Pública Federal: Disposições Gerais (Constituição Federal, Título III, Capítulo VII). CONHECIMENTOS ESPECIFICOS: Diretrizes Curriculares Gerais para a Educação Superior. Políticas Públicas para a Educação Superior. Educação a Distância; Ensino Superior.O trabalho pedagógico e a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Resolução CNE/CP nº 1, de 2 de julho de 2019 - Altera o Art. 22 da Resolução CNE/CP nº 2, de 1º de julho de 2015, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formação continuada. Lei nº 10.861/2004 - Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES e dá outras providências. Didática e tecnologias da comunicação e informação. Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Acompanhamento do processo pedagógico: avaliação da aprendizagem. Critérios de avaliação Instrumentos de avaliação. Formação Básica e Continuada de Professores. Formação do Professor Pesquisador. Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFBA.